很多同学都问我怎么学习英语的，一个一个去回答同学们的问题实在是累死我了。今天我就在这一讲中来分享一下我的学习方法。（让我来颠覆你们的学习理念吧😂）

每个人其实都有自己的学习方法，我在多年的学习过程中也形成了自己独特的学习方法，我把它称之为自然学习法。

具体讲一下这个自然学习法是什么：我在开始自学英语前，研究了孩子与成年人学习英语的不同。我们首先不用理会孩子天生的对语言的接受能力，就让我们来看一看孩子和成年人学习方式有什么不同吧！

先看孩子：
1）孩子（婴儿）头脑中并没有语言系统，一张白纸。也就是说孩子学语言是用这个语言本身学习语言；

2）家长帮孩子认识世界。例如：孩子家长会指着拿着苹果给孩子看，给孩子玩儿，并一遍一遍说：“苹果”。孩子可以看到形状大小颜色，可以感觉到质感重量，孩子们通常做的是把苹果放到嘴里咬一咬，吃一下。通过这样做，孩子可以感受到口感嗅觉味觉。看到没有？孩子接受到的是全方位的信息，并把它们联系到苹果这个声音上。我们暂且把这个记忆过程称作形象记忆/全脑记忆，工作原理其实就是听觉，视觉，味觉，触觉等这些大脑不同区域联合工作；

3）家长通过游戏来巩固学过的知识，家长抱着孩子问：苹果呢？孩子会满处找，找到了会指着苹果发出啊，啊的声音。那如果孩子找对了，家长会表扬，会亲吻孩子...如果错了，家长会再次告诉孩子什么才是苹果，刚才孩子指的是梨。这种游戏加奖励的方式其实贯穿于孩子学习的整个过程。值得注意的是，这个时候，孩子对语言还没有概念，也还不会说话哦；

4）孩子开始模拟声音，从简单的发音开始，到复杂的发音组合。家长就是一遍一遍示范正确的发音；

5）看图说话，看图识字，通过模仿大人说话来练习，通过替换来练习新学到的知识，背诵。我们会经常惊讶我们没有教孩子们这么说，但是他们居然可以这么说出来；

6）阅读简单的书籍，学校里开始系统的教语言知识；

7）写作其实是所有这些都有一定基础后才开始的，由简单到复杂，由模仿到创作；

显而易见哦，孩子学习过程是听，说，背，读，写。那我们再来看看成年人学习英语。

1）我们用自己的母语来学习心得语言；

2）老师通过苹果=Apple的方式教学，利用一种抽象的语言符号来记忆另一个抽象的语言符号。我们暂且称为抽象记忆/联想记忆，工作原理就是利用成年人较强的联想抽象能力，将新的知识和旧的经验组合；

3）死记硬背，我们有很多背字典的大神，一天背100个单词的学霸，却忽略了语言的环境，使用习惯，以及知识的时间和积累过程；

4）我们的发音受到老师的影响，受到母语的影响，受到我们自以为是的影响，而我们最应该注意的外语的发音，我们却都忽视了；

5）我们忽略替换练习的重要性，死记硬背句子，背过的见过的会说，没背过的没见过的就不会说；

6）我们开始写作，通过死记硬背范文例句的方式学习；

7）我们很少阅读；

看到了吗，我们的学习方式是：背，写，读，说…而听被很多人彻底的遗忘了。这种方式学习语言，其实是反人类的学习方式有木有啊同学们？好痛苦的有木有啊同学们？效果几乎等于零呀有木有啊同学们？

让我们开始向孩子学习自然的学习方法吧，模拟孩子们的学习方式，快乐的学习吧，学习正确的语言吧。孩子们学习能力是我们的十倍又怎么样？他们用3年可以学好一门语言，我们用30年绝对可以学很好的，相信我！